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宣城市第二小学 › 日志

日志

分享古诗词诵读 1、《采薇》教学设计: 胡媛媛 2024-5-1 08:05; 教学目标 1. 了解《诗经》常识 : 风、雅、颂、赋、比、兴。 2. 学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。 3. 了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点。 4. 了解古代劳动人民的生活。教学时间：一课时学习步骤：一、了解《诗经》《诗经》是我国最早 ...; 0 个评论

分享《依依惜别》教学设计: 胡媛媛 2024-5-1 08:04; 依依惜别【教学目标】 1.阅读“活动建议”，了解活动内容。 2.培养学生的合作精神和组织策划能力。 3.指导学生策划并举办一场毕业联欢会。（重点） 4.指导学生为老师和同学写临别赠言。 5.通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎样表达这种感情的。（难点）【教学过程 ...; 0 个评论

分享《回忆往事》教学设计: 胡媛媛 2024-5-1 08:03; 回忆往事【教学目标】 1.了解活动主题，制订和交流活动计划。 2.用多种形式表达对老师、同学和母校的依依不舍之情，并立下美好的志向。（重点） 3.培养学生搜集信息及处理信息的能力。（难点）【教学过程】第一课时一、谈话导入。 1.教师：六年间，我们聆听着老师的教诲，与同学一起学习、劳动、游戏 ...; 0 个评论

分享第5单元三角形第9课时整理与复习（总46）: 朱玉红 2024-4-30 18:48; 教学目标： 1．回忆整理三角形的分类、三角形的内角和与三角形三边之间的关系的知识，并能解决一些简单的实际问题。 2．探索知识间的相互联系，构建知识网络的过程，从而加深对知识的理解，并从中学会整理知识，领会学习方法。 3．在整理和复习中激发学生参与热情，培养数学应用能力。教学重难点 1．对所学知识进行 ...; 0 个评论

分享第5单元三角形第8课时练习十六（总45）: 朱玉红 2024-4-30 18:47; 教学内容：课本第 69—70 页练习十六。教学目标： 1 ．通过练习，进一步了解三角形的内角和等于 180° 、四边形内角和为 360° 这一规律，能够应用三角形的内角和等于 180° 、四边形内角和为 360° 这一规律来解决简单的实际问题。 2 ．进一步培养学生的动手操作能力和合作学 ...; 0 个评论

分享 12、干点家务活: 张骏灵 2024-4-30 17:47; 【教学目标】 1、懂得做家务是爱父母长辈的表现； 2、通过分享、交流和实践体验，掌握基本的家务劳动技能； 3、感受做家务的乐趣，体会负责任、有爱心的生活的美好。【教学重点】培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力【教学难点】培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力【教学准备】课 ...; 0 个评论

分享 11、让我自己来整理: 张骏灵 2024-4-30 17:45; 【教学目标】 1．懂得整理生活、学习用具的小要领，锻炼多方面的能力。 2.愿意尝试自己动手。乐予自己的事情自己做，并能体会到成就感。 3.培养生活自理能力，培养基本学习习惯，能为父母做一些力所能及的事。【教学重点】 1．培养生活自理能力，整理生活用品的能力。 2.养成良好的学习、生活习惯。【教学难点】 ...; 0 个评论

分享 10、家人的爱: 张骏灵 2024-4-30 17:43; 【教学目标】 1.从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的爱。 2.知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。 3.感受家人对自己的爱并激发爱自己家人的情感，养成懂得体贴家人，回报家人的好习惯。【教学重点】 1.从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的 ...; 0 个评论

分享 9、我和我的家: 张骏灵 2024-4-30 17:42; 【教学目标】 1．初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系。 2.通过讲述家庭生活中的亲情故事，培养表达能力和组织语言能力。 3.通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系，以及家庭成员的工作、爱好和习惯，萌发对家人的敬爱之情。【教学重点】感知“家”的含义，知道家庭成员的构成、称 ...; 0 个评论

分享 8、大自然，谢谢您: 张骏灵 2024-4-30 17:40; 【教学目标】 1.感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在，了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。 2.愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的礼物。 3.懂得热爱大自然就要和大自然和平相处，进而培养保护大自然、保护环境的意识。【教学重点 ...; 0 个评论

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