最新发表的日志 - 第94页 - 宣城市第二小学

贝林教导 2018-10-22 08:58

宣城二小 18-19 （ 1 ）第 8 周教导处(贝林) 工作安排及日志 10 月 21 日 — 10 月 27 日处室：教导处(贝林) 负责人：王永星期全校性工作安排贝林分校区工作安排 ...

教导工作 2018-10-17 08:46

宣城二小 18-19 （ 1 ）第 7 周教导处(本部) 工作安排及日志 10 月 14 日 — 10 月 20 日处室：教导处(本部) 负责人：张骏灵星期全校性工作安排本部分校区工作安排 ...

贝林教导 2018-10-15 16:52

宣城二小 18-19 （ 1 ）第 7 周教导处(贝林) 工作安排及日志 10 月 14 日 — 10 月 20 日处室：教导处(贝林) 负责人：王永星期全校性工作安排贝林分校区工作安排 ...

朱晓华 2018-10-10 10:35

课题 5、批注笔记课型实践体会型教学目标 1、指导学生明确批注笔记方法和途径，在实践中体会；初步掌握批注笔记方法和途径，提高阅读的能力。 2、通过训练，激发阅读兴趣，提高阅读能力。课前准备复习以 ...

朱晓华 2018-10-10 10:34

课题 4、五步阅读法课型练习体会型教学目标 1、指导学生明确五步阅读方法和途径，并能在实践中加以体会，不断提高。 2、认真处理好五步阅读的每一个环节，激发学生阅读兴趣，提高阅读能力。课前准备 &nbs ...

朱晓华 2018-10-10 10:33

题 3、感想型笔记课型实践体会型教学目标 1、在学生已有的写笔记基础上，进一步明确感想型笔记的类型、作用及其方法，在实践中体会。 2、激发学生对笔记的兴趣，养成边读边思和记笔记的良好习惯。课前 ...

朱晓华 2018-10-10 10:31

课题 2 ：欣赏与借鉴课型：实践体会型教学目标： 1 、学会学生欣赏与借鉴的方法，提高鉴赏能力，健康成长。 2 、初步阅读欣赏文章中的精彩部分，读写结合，激发学生阅读兴趣，提高阅读鉴赏与表达能力。课前准备准备精彩部分的幻灯片。 ...

朱晓华 2018-10-10 10:30

课题一：择优读书法课型：指导训练课教学目标：指导学生择优选读的方法，并进一步拓宽阅读面，在实践训练中激发学生的阅读课外书籍的兴趣和习惯。课前准备：总结选择书籍的方法教学过程：一、尝试激趣　 1. 教师摆出一大堆图书，并要求在最快的时间 ...

朱晓华 2018-10-10 10:28

古人云 “ 书中自有黄金屋 ” 之说，把课外阅读作为自己学习、生活的需要，要让学生乐于读，自愿读，才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。所以特制定以下计划：一、指导思想： 1 、努力营造轻松快乐的学习氛围，在本班内促使学生养成良好的读书氛围，激发学生的读书兴趣，使课外阅读真正成为学生的 ...

朱晓华 2018-10-10 10:18

学习目标　　　1.认识本课3个生字，会写10个生字. 　　　2.朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性. 　　　3.培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣. 　　课前准备　　　1.搜集一些有关鲸的文字、图片或录象. 　　　2.有生字、新词和重点语句内容的课件. 　　教学过程 & ...