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宣城市第二小学 › 日志

日志

分享第二十九课时：韵律活动: 吴世群 2024-5-7 18:09; 时间课型内容 1 、韵律活动； 2 、走：各种姿势的走；目的 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和 ...; 0 个评论

分享第二十八课时：素质练习: 吴世群 2024-5-7 18:08; 时间课型内容 1 、素质练习：低台阶交换跳； 2 、游戏：迎面接力；目的 1、通过学习提高学生的腿部力量喝身体的协调性，发展弹跳力。 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场 & ...; 0 个评论

分享口语交际：我是小小讲解员: 汪爱珍 2024-5-7 17:12; 教学目标： 1、确定讲解的主题，并围绕主题查找、搜集文字和图片资料。 2、根据资料列出提组，按照提细有项序地讲达;能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。 3、运用适当的语气、语速、动作、表情等，在讲解互动中提高表达与交流的欲望和技巧，并感受讲解带来的成就感，喜欢上讲解。教学准备：课件、讲解示范视 ...; 0 个评论

分享 20、金字塔: 汪爱珍 2024-5-7 17:02; 教学目标: 1.认识“译、愧”等 10 个生字,读准多音字“澄”。 2.默读课文,说说你对金字塔有了哪些了解。 3.初步了解非连续性文本的特点;能说出对两篇短文不同表达方式的感受。 4.根据两篇短文介绍的金字塔的知识用自己喜欢的方式介绍金字塔。教学重点：了解金字塔，体会两篇文章介绍金字塔的不同方式。教学 ...; 0 个评论

分享 19、牧场之国: 汪爱珍 2024-5-7 16:55; 教学目标 1.学会“膘、毡、犊”等10个会认字，正确书写“仪、眺”等14个字。正确读写毛毡、牛犊、膘肥体壮等词语。 2.有感情地朗读课文2-4自然段，体会文中描写牛、马、羊等动物语句中的情趣。 3.通过抓关键词，边读边想象画面，体会动态描写的表达效果，初步理解“真正的荷兰”的含义。教学重点：通过抓关键词， ...; 0 个评论

分享 19、牧场之国: 汪爱珍 2024-5-7 16:54; 教学目标 1.学会“膘、毡、犊”等10个会认字，正确书写“仪、眺”等14个字。正确读写毛毡、牛犊、膘肥体壮等词语。 2.有感情地朗读课文2-4自然段，体会文中描写牛、马、羊等动物语句中的情趣。 3.通过抓关键词，边读边想象画面，体会动态描写的表达效果，初步理解“真正的荷兰”的含义。教学重点：通过抓关键词， ...; 0 个评论

分享 18、威尼斯的小艇: 汪爱珍 2024-5-7 16:43; 教学目标： 1.认识“尼”“艄”等6个生字，读准多音字“哗”，正确读写“威尼斯”“小艇”“船艄”“船舱”等词语。 2.能说出课文围绕小艇写了哪几方面的内容，并体会文中静态描写和动态描写的表达效果。 3.有感情地朗读课文，了解威尼斯独特的风情、小艇的构造特点及它同威尼斯的关系。 4.领悟作者抓住事物特点描写 ...; 0 个评论

分享 2023-2024（二）第9-10周行为习惯评比获“优秀”班级: 德育工作 2024-5-7 16:34; 第9-10周行为习惯评比获 “优秀” 班级优秀班级：一（1）班一（2）班一（3）班一（5）班二（1）班二（2）班二（5 ...; 5 次阅读|0 个评论

分享主题班会十一：《防灾减灾，时刻牢记》: 汪爱珍 2024-5-7 16:32; 一、活动目标： 1.学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历。 2.提高安全意识，树立珍爱生命观念。 3.学习一些基本逃生、自救技能。二、活动过程：（一）导入师： 1.同学们，周日是几月几日？ 2.5月12日这天发生了什么震惊世界的大事？ 3.你知道5.12被定为什么日子吗？ 4.为什么要这么定呢？生：2008 ...; 2 次阅读|0 个评论

分享第十一周班级日志: 汪爱珍 2024-5-7 16:24; 1、晨检。 2、安全教育。 3、安排值日生。 4、午检。 5、常规教育。 6、检查作业完成情况。 7、室内参加升旗仪式，行队礼、注目礼！ 8、主题班会：《防灾减灾，时刻牢记》。 9、路队纪律教育。 10、借阅图书，培养爱阅读的好习惯。 11、后进生个别辅导。 12、背诵古诗词。 13、室内早操纪律教育，因学校扩建。 ...; 0 个评论

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