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分享《在葡萄架下》教学反思: 杨俊照 2020-6-4 09:21; 《在葡萄架下》教学反思《在葡萄架下》这是一首极具新疆风情的新疆歌曲，所以我在课堂的设计上就大胆的结合了新疆的特色舞蹈——维族舞，将整节课准别成了一趟音乐与舞蹈相结合的课。从课的整体效果来看，其中的优点就是体现出了音乐新课改中，以学生为主体，他们都随着我一起动起来了，初步达到了音 ...; 个人分类: 1920校本培训|1443 次阅读|0 个评论

分享《在葡萄架下》说课稿: 杨俊照 2020-6-4 09:17; 一、教材分析教材的地位作用前后联系及编者意图《在葡萄架下》是一首新疆民歌，4/2拍，D大调。这首歌曲调活泼欢快，歌词简洁明快，歌曲中多次出现的切分节奏和装饰音效果更是增添了浓郁的新疆地方色彩，非常适合学生学习。新课程对音乐教学提出了新的要求，提出以音乐审美为核心的基本理念， ...; 个人分类: 1920校本培训|672 次阅读|0 个评论

分享《在葡萄架下》教学设计: 杨俊照 2020-6-4 09:15; 《在葡萄架下》教学设计教学内容：学习歌曲《在葡萄架下》；一）教材分析：歌曲《在葡萄架下》是选自五年级第上学期第七课，这是一首具有浓郁的新疆民歌风格的歌曲，2/4拍，二段体，C七声宫调式。歌曲中包含的附点音符的舞蹈性节奏一下子就表现出新疆维吾尔族人民那种能歌善舞的特点。二）教学目标： ...; 个人分类: 1920校本培训|713 次阅读|0 个评论