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宣城市第二小学 › 日志

日志

分享一年级期末总结: 杨俊照 2021-1-12 08:58; 新颁布的国家音乐课标中倡导综合的音乐教学理念，强调必须优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。从新课标理念中，我深深的体味出：走向学科间的综合音乐教学转轨，越来越显示着具重要的作用。因此，在教学中结合了本班学生的身心特点，采用以下 ...; 个人分类: 2021一音上|658 次阅读|0 个评论

分享第十七周迷路的小花鸭: 杨俊照 2020-12-23 09:35; 理解歌词内容以及歌曲表达的不同感情，在学唱的基础上，能根据图谱，使用欢快和慢柔的声音表现两段歌词所表达的不同情感； 2、尝试创编第二段小朋友送小花鸭回家的歌词及小花鸭、鸭妈妈和小朋友之间的对话，尝试以音乐剧的形式对歌曲加以表演； 3、产生同情、关心他人的情感，体会帮助别人的乐趣； ...; 个人分类: 2021一音上|655 次阅读|0 个评论

分享第十六周第二课时: 杨俊照 2020-12-23 09:28; 《小松鼠钻树洞》教学设计年级：一年级课题：小松鼠钻树洞单元学情分析：以小松鼠为故事主人公，以钻树洞为情景线索，以学生学会用轻快活泼的声音演唱歌曲，并进行音乐游戏，将两个教学内容自然地串在一起。教学目标： 1、能学会演唱《小松鼠钻树洞》这首歌曲。 2、能与同学合作，玩《小松鼠钻树洞》的音乐游戏， ...; 个人分类: 2021一音上|703 次阅读|0 个评论

分享第十六周第一课时两只小象: 杨俊照 2020-12-23 09:14; 两只小象教学目标： 1、.指导学生用自然、柔美的声音演唱《两只小象》，初步感受三拍子的歌曲风格，认识并掌握四分休止符。 2、创设良好的音乐课堂氛围，鼓励学生尝试用身体动作表现歌曲中小象的神态。并积极参与歌词编创活动。 3、能够准确地运用各种动作感受歌曲的节奏，为歌曲的表演增色。同时巩固3拍子 ...; 个人分类: 2021一音上|571 次阅读|0 个评论

分享第十五周第二课时两只小耳朵 25: 杨俊照 2020-12-4 14:51; 《两只小耳朵》音乐课堂设计　　一、授课年级：一年级　　二、课题：《两只小耳朵》　　三、课型：新授课　　四、教学方法：谈话法、听唱法、游戏法　　五、教学模式：趣味性、直观性　　六、教学手段：多媒体现代教学技术教学　　七、教具准备：课件、头饰、奖品　　八、教学目的：（一 ...; 个人分类: 2021一音上|636 次阅读|0 个评论

分享第十五周国旗国旗真美丽 24: 杨俊照 2020-12-4 14:43; 《国旗国旗真美丽》教案教学内容： 1、欣赏《国歌》； 2、学唱《国旗国旗真美丽》；用碰铃、铃鼓为歌曲伴奏。能用自然亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》；能够从背唱《国旗国旗真美丽》中流露出对祖国的热爱之情教学目标： 1、知道国歌、国旗的象征意义. 2、能以崇敬的心情聆听《国歌》，能用自然亲切的声音背 ...; 个人分类: 2021一音上|535 次阅读|0 个评论

分享第十四周旅游路上 2课时 22-23: 杨俊照 2020-11-27 15:13; 第一课时旅游路上教学目标： 1、能够用活泼而有弹性的声音演唱歌曲。 2、能随音乐用念、拍击活动做等形式表现“×、××、0”三种节奏。 3、能积极参与表现预设情景种的音乐活动，且在音乐活动中有所创新。教学重点：指导学生流畅地演唱歌曲。教学难点：充分调动学生的表 ...; 个人分类: 2021一音上|694 次阅读|0 个评论

分享第十三周第二课时火车开啦 21: 杨俊照 2020-11-20 14:25; 教学内容 : 演唱《火车开啦》教学目标 : 1. 感受火车的音乐形象，体验创造的快乐。 2. 能够用活泼欢快的情绪，轻巧的声音演唱歌曲。 3. 让每一名学生充分参与音乐活动，表达自己 ...; 个人分类: 2021一音上|636 次阅读|0 个评论

分享第十三周第一课时郊游去 20: 杨俊照 2020-11-20 14:22; 教学内容 : 演唱《郊游去》教学目标 : 1 、对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。 2 、能区分歌曲《郊游》中相同的不同的部分，并能用歌唱、律动及 ...; 个人分类: 2021一音上|602 次阅读|0 个评论

分享第十二周第二课时蓝鸟 19: 杨俊照 2020-11-16 09:35; 集体舞《蓝鸟》教学目标 : 1 、能学会演唱歌曲《蓝鸟》，学生能有感情地演唱歌曲。 2 、能够积极参与集体舞《蓝鸟》，体验与他人团结协作、互送祝福的乐趣。教学重难点 : 1、能够用轻快、明亮的声音有感情 ...; 个人分类: 2021一音上|639 次阅读|0 个评论

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