分享 二下工作总结
杨俊照 2023-6-19 18:18
一、优化音乐课的教学结构,激发学生学习兴趣,为培养学生创造作准备。   在“应试教育”时期,由于受教育观念,教师素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课有趣些,但仍然受到“重知轻能”的思想束缚,至使音乐课的教学一直陷入“教师带,学生跟”的泥潭里,并逐步演变成“为唱而教,为教而学 ...
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分享 第十八周第二课时《小毛驴爬山坡》
杨俊照 2023-6-15 14:47
小毛驴爬山坡 教学目标: 1、学唱歌曲《小毛驴爬山坡》体会音乐所描述的小毛驴的俏皮、淘气,体会音乐旋律的起伏。 2、感受X OX 节奏的特点,熟练掌握,并在歌曲演唱中唱准确。 3、通过学习,了解西班牙风情文化。教学重难点: 重点:根据情境,有感情地演唱歌曲《小毛驴爬山坡》。难点: X OX 节奏在歌曲中的准确 ...
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分享 第十八周第一课时 绿叶
杨俊照 2023-6-15 14:44
活动目标: 1、在唱唱跳跳中感受三拍子优美的旋律特点、熟悉歌词,初步学唱歌曲。 2、喜欢春天,能欣赏感悟春天的美。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养音乐节奏感,发展表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备:ppt 活动过程: 一、春天知多少 我们一 ...
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分享 第十七周第二课时 我给太阳打电话〉34
杨俊照 2023-6-5 09:38
教学内容: 学唱〈〈我给太阳打电话〉〉 歌曲欣赏〈〈种太阳〉〉 教学目标:、能学会演唱歌曲〈〈我给太阳打电话〉〉,并展开想象。 2、在听赏〈〈种太阳〉〉时,能感受其欢快的情绪和意境,丰富自己的想象力。 教学重点: 学会演唱歌曲〈〈我给太阳打电话〉〉。 教学难点: 感受〈〈种太阳〉〉欢快的情绪和意境。唱 ...
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分享 第十七周 第一课时 《小乐手》
杨俊照 2023-6-5 09:36
一、教材分析: 《小乐手》是湖南文艺出版社二年级下册教材中我们的音乐天地中的内容,是一首曲调活泼、欢快的儿童歌曲,四二拍,一段体结构,整首歌曲用了比喻的手法,把沙锤、铃鼓、双响筒、碰铃的声音都比喻成春雨、春雷、草原赛马和天上的彩虹,充满了生机和活力,歌曲中多处巧妙的运用了休止符、使歌曲节奏活泼、跳 ...
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分享 第十六周第二课时 《小企鹅》 32 附反思
杨俊照 2023-6-5 09:34
教学目标 1.能学会演唱《小企鹅》这首歌曲.2.了解南极的气候与景色,了解小企鹅的生活习性,喜欢小企鹅,能自然地演唱歌曲《小企鹅》。 3.能积极、主动地参与《小企鹅》歌表演及即兴创编活动。 4.在学习活动中积极参与互动式的教学评价。 教学设想 本课是这一单元教学内容的第一课时。课堂中以动画片段为引子,让 ...
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分享 第十六周《藤儿长长牵着瓜》
杨俊照 2023-6-5 09:15
《 藤儿长长牵着瓜 》 教学目标 1 、能用欢快的情绪演唱歌曲《藤儿长长牵着瓜》,让学生了解领唱与齐唱两种演唱形式。 2 、通过听赏歌曲《寻找春天》,了解合唱的演唱形式,使学生尽情享受春天带来的喜悦并融入春天的氛围中。 3 、通过歌曲的各种表现形式,培养学生的创造能力。 教学重 ...
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分享 第十五周 二课时 歌曲《在祖国怀抱里》《蒙古小夜曲》
杨俊照 2023-5-5 16:31
第一课时 教学内容: 歌曲《在祖国怀抱里》 教学目标: 1、 有表情地演唱歌曲《在祖国怀抱里》 2、 歌表演《在祖国怀抱里》 教材分析: 《在祖国怀抱里》是一首欢快、活泼的儿童歌曲。歌曲由三个乐句组成。第一乐句肯有典型的壮族音乐的特点,四度的大跳确立了欢快活泼的音乐形象,第二 ...
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分享 第十四周 两课时 音乐夏令营 27 28 附反思
杨俊照 2023-5-5 16:23
音乐夏令营 教学目标 : 1 、 能熟练 、 积极 、 大胆 、 自信地对本期所学内容进行表演 . 2 、 能与同学合作参与表演 , 体验与他人合作的乐趣 . 教学准备 : 将教室分块布置好 , 黑板或是教室后的板报位置贴上 “ 音乐夏令营 ” 字样 , 在教室后门布置一个 “ 凯旋门 ” ...
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分享 第十三周第二课时 《美丽的夏夜》 26
杨俊照 2023-4-25 08:33
《美丽的夏夜》教案 活动目标: 1 、激发学生亲近自然、热爱自然的情感。 2 、引导学生通过各种感官感受夏夜的美,体验夏夜的乐趣,初步培养学生感受美和欣赏的能力以及语言表达能力。 3 、帮助学生了解夏夜的某些特征。 活动准备: 1 、家长配合,在夏天的夜晚带孩子外出散步、游玩。 ...
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