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宣城市第二小学 › 日志

日志

分享第十一周第二课时蝉虫歌: 杨俊照 2024-5-6 15:47; 蝉虫歌教学目标： 1、了解乐从的自然条件、经济特色及其发展。 2、培养学生爱我家乡，为建设家乡而努力的情感。 3、培养学生的自主学习能力，合作能力与表现自我的能力。重点：培养培养学生爱我家乡，为建设家乡而努力的情感。难点：培养学生的自主学习能力，合作能力与 ...; 个人分类: 2324三下|131 次阅读|0 个评论

分享第十一周第一课时《我们大家跳起来》 21: 杨俊照 2024-5-6 15:46; 教学目标： 1、能学会演唱《我们大家跳起来》。 2、在音乐活动中，初步感受小步舞曲的风格，能按三拍子的强弱规律进行身势动作的创编。 3、能在教师的指导下参加集体舞。教学重难点： 1、激励学生积极参与音乐活动，学会《我们大家跳起来》这首歌 2、引导学生初步 ...; 个人分类: 2324三下|133 次阅读|0 个评论

分享第十周第二课时维也纳的音乐钟: 杨俊照 2024-4-22 14:44; 教学目标： 1、课堂围绕“钟声”这一主题，能从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验中外不同风格的美妙的“钟声”音乐，唤起学生心底的遐想，使之乐于参与音乐活动，增强音乐学习的热情和兴趣。 2、让学生能在听、唱、奏、演、创等音乐活动中培养学生音乐记忆能力。 3、能初步了解此乐曲 ...; 个人分类: 2324三下|145 次阅读|0 个评论

分享第十周第一课时集体舞《我们大家跳起来》: 杨俊照 2024-4-22 14:43; 目标:1、欣赏《G大调小步舞曲》、学唱《我们大家跳起来》2、想象力、创造力 3、知识的理解、了解三拍子的一些知识教学重点：学会用明亮自然的声音，欢快地情绪演唱 ...; 个人分类: 2324三下|136 次阅读|0 个评论

分享第九周第二课时《我是小音乐家》 18: 杨俊照 2024-4-15 08:16; ： 1、有表情地演唱歌曲《我是小音乐家》，并从中体会做小音乐家的乐趣。 2、激发学生在完整演唱的基础上大胆表演及乐器模仿演奏。 3、让学生简单了解弱起小节和歌词中唱到的伦敦、柏林、巴黎，吉他、提琴、法国号的相关知识。［教学重点］：通过听、唱、演等形式感受歌曲情绪，体会做小音乐家的乐 ...; 个人分类: 2324三下|117 次阅读|0 个评论

分享第九周第一课时欣赏《G大调小步舞曲》 17: 杨俊照 2024-4-15 08:15; 目标:1、欣赏《G大调小步舞曲》、学唱《我们大家跳起来》2、想象力、创造力 3、知识的理解、了解三拍子的一些知识教学重点：学会用明亮自然的声音，欢快地情绪演唱 ...; 个人分类: 2324三下|116 次阅读|0 个评论

分享第八周第二课时《唱给妈妈的摇篮曲》: 杨俊照 2024-4-7 07:58; 教学目标： 1.学会歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》，进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点，用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感； 2.指导学生运用柔美、圆润的声音演唱《唱给妈妈的摇篮曲》，培养学生热爱母亲、孝敬母亲的情感； 3.通过学习、聆听歌曲，感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱，并懂得要回 ...; 个人分类: 2324三下|113 次阅读|0 个评论

分享第八周第一课时演唱歌曲《游子吟》: 杨俊照 2024-4-7 07:54; 教学目标： 1.能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2能积极参与活动《献给妈妈的爱》，并从中体验和表达对母亲的深情。 3.能积极参加音乐实践活动，并从中体验创编乐趣。教学重难点：认识前倚音，并正确掌握前倚音的唱法教具准备：钢琴、多媒体 ...; 个人分类: 2324三下|111 次阅读|0 个评论

分享第七周两课时《两只小山羊》教学设计 14: 杨俊照 2024-4-1 11:25; 《两只小山羊》教学设计教学目标： 1、能学会演唱《两只小山羊》，并能积极参与表演活动，体验其中的乐趣。 2、在活动中能学会与他们配合，分角色进行表演。 3、能在活动中领悟互相礼让的道理。教学重难点：表演唱《两只小山羊》教具准 ...; 个人分类: 2324三下|129 次阅读|0 个评论

分享第六周第二课时聆听乐曲《铁匠波尔卡》12: 杨俊照 2024-3-25 09:58; 教学目标：　 1 ．采用不同形式感受、表现乐曲活泼、热烈、欢快的主题。 2 、能用模仿乐曲《铁匠波尔卡》中的打铁的动作。 3 、能听辨出乐曲主题出现的次数。　　教学重点：采用不同形式感受、表现乐曲活泼、热烈、欢快的主题。　　教学难点：能听辨出乐曲主题出现的次数。　　 ...; 个人分类: 2324三下|150 次阅读|0 个评论

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