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让书香飘溢校园——宣城市第二小学“世界读书日”活动总结

2022-4-26 15:56| 发布者: 校长室02| 查看: 1021| 评论: 0|原作者: 德育工作

摘要: 让书香飘溢校园 ——宣城市第二小学“世界读书日”活动总结 读书益人生,书香满校园。为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,在4月23日“世界读书日”当天,我校开展了“让书香飘溢校园”的读书活动。 一、提出活动的口号:“我读书、我快乐、我成长” 二、开展系列活动。 1、以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。 2、开放图书室,充实各班图书柜,让书和学生零距离接触,借阅图书

让书香飘溢校园

                                                              ——宣城市第二小学“世界读书日”活动总结

  读书益人生,书香满校园。为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,在423日“世界读书日”当天,我校开展了“让书香飘溢校园”的读书活动。

  一、提出活动的口号:“我读书、我快乐、我成长”

  二、开展系列活动。

  1以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。

  2、开放图书室,充实各班图书柜,让书和学生零距离接触,借阅图书。

  3、利用黑板报、校园广播等形式进行了以“我读书我快乐”为主题的宣传。

  4、各班掀起了读书高潮,开展了我和图书比身高、读书手抄报展评、读书黑板报评比、学生读书笔记本展评、古诗词默写作品展、读书演讲比赛、我的好书推荐、还撰写了读后感。

  5、师生共读活动。教师到班内跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。

  6、评选颁奖:

 “阅读之星”——评选全校读书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。

 “设计小能手”——对手抄报做的好的同学,送给他们“设计小能手”的光荣称号。

 “书香班级”——我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比评出书香班级,并予以表彰。

 “世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。












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