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  • 无权查看

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  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:40
    24.心  愿(总课时42)
    心  愿 教学 要求 1.能用流利、通顺的语言描述自己的心愿。 2.选择合适的材料,展开想象,用自己喜欢的表达方式,自由写作,提高学生的写作能力。 3.能 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:39
    23.语文园地(总课时40)
    教学 要求 1.学会分析优秀文章的开头与结尾的巧妙之处,掌握并融入自己的习作中。 2.联系所学古诗,说说有哪些事物在古诗中被赋予了人的品格和志向,感 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:38
    22.董存瑞舍身炸暗堡(总课时38)
    课题 13.董存瑞舍身炸暗堡 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1、自主学习字词,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能按 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:37
    21.为人民服务(总课时37)
    教学 要求 1.会写“彻、迁”等9个生字,理解字义,识记字形。正确书写“革命、解放”等词语。 2.概括课文中心思想,体会作者论述中心思想的思路。 3.联 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:36
    20.十六年前的回忆(总课时35)
    教学 要求 1.会写“稚、避”等15个生字,理解字义,识记字形。正确书写“埋头、含糊”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学生掌握按时间顺序写 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:35
    19、古诗三首(总课时33)
    教学 要求 1.会写“络、锤、凿、焚”4个字,理解字义,识记字形。 2.有感情地朗读古诗。背诵古诗。默写《竹石》。 3.通过朗读并结合插图、注释了解 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:32
    18.让真情自然流露(总课时30 反思9)
    让真情自然流露 教学 要求 1.回忆生活中的经历带来的不同情感体验,选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后和同学交流自己的感 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:31
    17.语文园地(总课时28)
    教学 要求 1.联系所学课文,总结写文章抒发真实情感的方法。 2.体会心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。 3.选择情境,以心情“好”与“不好” ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:30
    16.《那个星期天》(总课时27 反思8)
    教学 要求 1.会写“媚、砖”等13个生字,理解字义,识记字形。正确书写“明媚、念叨”等词语。 2.默读课文,体会在这一天里“我”的心情的变化。 3.抓 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-27 20:30
    15.《匆匆》(总课时25 反思7)
    教学 要求 1.会写“藏、挪”等6个生字,理解字义,识记字形。正确书写“空虚、叹息”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。 3.读课文中一连串的 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-26 15:16
    14.语文园地(总课时23)
    教学 要求 1.感知名著中的人物形象,找到人物的闪光点,学会从多方位、多角度来评价人物。 2.锤炼语言,品味语言的夸张性,理解重要词语的深刻含义和表达 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-26 15:15
    13.写作品梗概(总课时21 反思6)
    写作品梗概 教学 要求 1.能理清书籍内容的基本框架,把握要点,学会对书的内容进行概括。 2.能用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。 3.能适当补充内 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-26 15:14
    12.漫步世界名著花园(总课时19)
    漫步世界名著花园 教学 要求 1.阅读世界文学名著,了解作品内容,感知人物形象。 2.通过交流,学习阅读文学名著的方法。 重点 难点 1.阅读世界文学名 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-26 15:12
    11.同读一本书(总课时18)
    同读一本书 教学 要求 1.学会借助批注梳理思路,深入表达自己的想法或观点。 2.要能以内容为依据,引用原文说明观点,使观点更有说服力。要勇于表达自己的 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-26 15:10
    10.《汤姆·索耶历险记》(总课时17)
    教学 要求 1.默读节选的片段,了解主要内容,体会作者轻松、幽默的语言风格。 2.感知人物形象,寻找自己身边的伙伴的相同点,阅读原著,加深对作品的理解 ...
  • 杨甜甜 发表了新日志 4-26 15:09
    9.《骑鹅旅行记》(节选)(总课时16 反思5)
    教学 要求 1. 默读节选的片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变化。体会人物心态变化,感知人物形象。 2.猜猜在作品有趣的故事中 ...
24.心  愿(总课时42) 2024-04-27
心  愿 教学 要求 1.能用流利、通顺的语言描述自己的心愿。 2.选择合适的材料,展开想象,用自己喜欢的表达方式,自由写作,提高学生的写作能力。 3.能 ...
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23.语文园地(总课时40) 2024-04-27
教学 要求 1.学会分析优秀文章的开头与结尾的巧妙之处,掌握并融入自己的习作中。 2.联系所学古诗,说说有哪些事物在古诗中被赋予了人的品格和志向,感 ...
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22.董存瑞舍身炸暗堡(总课时38) 2024-04-27
                   课题 13.董存瑞舍身炸暗堡 课型 略读课文 授课 时间 1课时  教学 ...
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21.为人民服务(总课时37) 2024-04-27
教学 要求 1.会写“彻、迁”等9个生字,理解字义,识记字形。正确书写“革命、解放”等词语。 2.概括课文中心思想,体会作者论述中心思想的思路。 3.联 ...
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20.十六年前的回忆(总课时35) 2024-04-27
教学 要求 1.会写“稚、避”等15个生字,理解字义,识记字形。正确书写“埋头、含糊”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学生掌握按时间顺序写 ...
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19、古诗三首(总课时33) 2024-04-27
教学 要求 1.会写“络、锤、凿、焚”4个字,理解字义,识记字形。 2.有感情地朗读古诗。背诵古诗。默写《竹石》。 3.通过朗读并结合插图、注释了解 ...
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