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  • 无权查看

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  • 关希芹 发表了新日志 5-10 19:57
    课外阅读指导5
    教学目标: 1、在学生已有的写笔记基础上,进一步明确感想型笔记的类型、作用及其方法,在实践中体会。 2、激发学生对笔记的兴趣,养成边读边思和记笔 ...
  • 关希芹 发表了新日志 5-10 19:53
    第七单元 语文园地(1课时)
    教学目标:   1.借助“交流平台”,能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。   2.在“词句段运用”中,能仿照例句,选择一个情景写句子,表现 ...
  • 关希芹 发表了新日志 5-10 19:50
    习作---中国的世界文化遗产(1课时)
    教学目标: 1.激发学生对中国的世界文化遗产的自豪感,培养学生热爱祖国的情感。 2.使学生明确自己想要描写的是哪--处世界文化遗产,了解其突出的特 ...
  • 关希芹 发表了新日志 5-10 19:49
    口语交际:我是小小讲解员(1课时)
    教学目标: 指导学生初步学习讲解的方法,使学生通过讲解员的初步体验,感受成功的快乐。 教学重难点: 1.学会列提纲,按照-定的顺序讲述 ...
  • 关希芹 发表了新日志 5-10 19:48
    20*《金字塔》(1课时)
    教学目标 1.自主学习文中的“译、愧”等12个生字,读准字音,理解字义。 2. 指导学生读课文,读准字音,读通句子,理清文章脉络。 3. 正确、流利、有感 ...
  • 关希芹 发表了新日志 5-10 19:46
    第19课 牧场之国(2课时)
    教学目标:   1.认识“毡、犊”等10个生字,会写“仪、眺”等14个字,会写“仪态、端庄”等16个词语。   2.有感情地朗读课文,体会文中描写牛、马、羊等 ...
  • 关希芹 发表了新日志 5-10 19:44
    第18课 威尼斯的小艇(2课时)
    教学目标   1.认识“尼、艄”等6个生字,读准多音字“哗”,会写“尼、斯”等15个字,会写“纵横、船艄”等12个词语。   2.有感情朗读课文,能说出课文围 ...
  • 关希芹 发表了新日志 8-30 09:20
    19-20学年第一学期一(3)班班级工作计划
     新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。为了让班级充满活力与创新,也为了使新学期班级上能有新气息,特制定班级工作如下:      一、班级基本情 ...
  • 关希芹 发表了新日志 2-19 16:00
    1,文言文两则
    学习目标 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 3.能从课文中体会到学习必须专心致志 ...
课外阅读指导5 2024-05-10
教学目标:     1、在学生已有的写笔记基础上,进一步明确感想型笔记的类型、作用及其方法,在实践中体会。     2、激发 ...
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第七单元 语文园地(1课时) 2024-05-10
教学目标:   1.借助“交流平台”,能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。   2.在“词句段运用”中,能仿照例句,选择一个情景写句子,表现 ...
(0)次阅读|(0)个评论
习作---中国的世界文化遗产(1课时) 2024-05-10
教学目标: 1.激发学生对中国的世界文化遗产的自豪感,培养学生热爱祖国的情感。 2.使学生明确自己想要描写的是哪--处世界文化遗产,了解其突出的特 ...
(0)次阅读|(0)个评论
口语交际:我是小小讲解员(1课时) 2024-05-10
教学目标: 指导学生初步学习讲解的方法,使学生通过讲解员的初步体验,感受成功的快乐。 教学重难点: 1.学会列提纲,按照-定的顺序讲述 ...
(0)次阅读|(0)个评论
20*《金字塔》(1课时) 2024-05-10
教学目标 1.自主学习文中的“译、愧”等12个生字,读准字音,理解字义。 2. 指导学生读课文,读准字音,读通句子,理清文章脉络。 3. 正确、流利、有感 ...
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第19课 牧场之国(2课时) 2024-05-10
教学目标:   1.认识“毡、犊”等10个生字,会写“仪、眺”等14个字,会写“仪态、端庄”等16个词语。   2.有感情地朗读课文,体会文中描写牛、马、羊等 ...
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