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俞业顺 发表了新日志 组内公开课《铁杵成针》说课稿
说教学目标： 1、认识“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等9个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、能根据课后注释读懂全文，了解故事内容。能联 ...- 俞业顺 发表了新日志 18、《文言文二则》2，《铁杵成针》教学设计
第二课时 《铁杵成针》 课时目标： 1、认识生字“卒”，会写“逢、卒”2个字。 2、正确、流利地朗读课文。在朗读中把握节奏，初步掌握诵读文言文的 ... - 俞业顺 发表了新日志 18、《文言文二则》教学设计 （2课时 总60课时）
18、《文言文二则》教学设计 （2课时 总60课时） 教学目标： 1、认识“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等9个字。 2、正确、流利地朗读课文。 ... - 俞业顺 发表了新日志 “习作：游_______”教学设计 （2课时 总58课时）
“习作：游_______”教学设计 （2课时 总58课时） 教学目标： 1、学会选取重点景物，能根据景物的特点选材。 2、学习按游览的顺序写一处景物。 ... - 俞业顺 发表了新日志 《记金华的双龙洞》教学反思：（13）
在这一课的教学过程中，我充分尊重了学生的主体地位，在适当引导的基础上，把课堂交给学生，让学生在朗读中感悟，在思考中感悟，享受学习语文的乐趣。具体做法 ... - 俞业顺 发表了新日志 “习作例文”教学设计 （1课时 总56课时）
“习作例文”教学设计 （1课时 总56课时） 教学目标： 1、阅读例文，分析例文中按照一定顺序来写景物的方法，体会作者是怎样将游览过程写清楚的。 ... - 俞业顺 发表了新日志 《海上日出》教学反思：（12）
本课的教学设计层次清晰，以学生为主体，安排教学环节。这是一篇写景的文章，重点是体会作者在不同时间看到的不同的日出景象。文章语句优美，是学生朗读、体会、 ... - 俞业顺 发表了新日志 “交流平台·初试身手”教学设计 （1课时 总55课时）
教学目标： 1、了解课文中按一定顺序写景物的方法。 2、能抓住一处景物的特点，并按照一定的顺序进行介绍。 教学重难点： 能抓住一处景物的特 ... - 俞业顺 发表了新日志 主题班会9：爱读书 ，读好书，善读书
主题班会9：爱读书 ，读好书，善读书 活动目标 1. 培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力和文学素养。 2. 引导学生理解阅读对个人成长的重要性，形成终 ... - 俞业顺 发表了新日志 17、《记金华的双龙洞》教学设计 （2课时 总54课时）
教学目标： 1、认识“浙、簇”等6个生字，会写“浙、罗”等15个字，正确读写“浙江、罗店”等17个词语。 2、朗读课文，理清作者游双龙洞的顺序，画出路 ... - 俞业顺 发表了新日志 16、《海上日出》教学设计 （2课时 总52课时）
教学目标： 1、认识“扩、刹、镶”3个生字，读准1个多音字“荷”；会写“扩、范”等９个字，正确读写 “扩大、范围”等11个词语。 2、感受海上日出的壮 ... - 俞业顺 发表了新日志 《白鹅》教学反思：（11）
本课的教学重点是引导学生了解作者是怎样写出白鹅高傲的特点的，领悟作者的表达方法，因此我抓住“白鹅的高傲”这一线索贯穿教学。教学中我鼓励学生把读书、思 ... - 俞业顺 发表了新日志 23-24学年第二学期班主任工作计划
新的开始代表新的机会，新学期在期盼中到来，为了更好的管理好班级特制定新学期的班主任工作计划。 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想 ... - 俞业顺 发表了新日志 2021——2022学年度第二学期班主任工作计划
21——22二年级下册班主任工作计划 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想 ... - 俞业顺 发表了新日志
慰问教师家属 ，传递关爱温情
10月18日上午，宣城市第二小学校长：樊文胜，叶书和，丁志昂及学校工会成员在周王中心校范益胜，许友平等的陪同下到二小职工康宇峰老师家中慰问了她才出生不久 ...
- 组内公开课《铁杵成针》说课稿 2024-04-26
- 说教学目标： 1、认识“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等9个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、能根据课后注释读懂全文，了解故事内容。能联 ...
- 18、《文言文二则》2，《铁杵成针》教学设计 2024-04-26
- 第二课时 《铁杵成针》 课时目标： 1、认识生字“卒”，会写“逢、卒”2个字。 2、正确、流利地朗读课文。在朗读中把握节奏，初步掌握诵读文 ...
- 18、《文言文二则》教学设计 （2课时 总60课时） 2024-04-26
- 18、《文言文二则》教学设计 （2课时 总60课时） 教学目标： 1、认识“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等9个字。 2、正确、 ...
- “习作：游_______”教学设计 （2课时 总58课时） 2024-04-26
- “习作：游_______”教学设计 （2课时 总58课时） 教学目标： 1、学会选取重点景物，能根据景物的特点选材。 2、学习按游览的顺 ...
- 《记金华的双龙洞》教学反思：（13） 2024-04-26
- 在这一课的教学过程中，我充分尊重了学生的主体地位，在适当引导的基础上，把课堂交给学生，让学生在朗读中感悟，在思考中感悟，享受学习语文的乐趣。具体做法 ...
- “习作例文”教学设计 （1课时 总56课时） 2024-04-24
- “习作例文”教学设计 （1课时 总56课时） 教学目标： 1、阅读例文，分析例文中按照一定顺序来写景物的方法，体会作者是怎样将游览 ...
