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- 《记金华的双龙洞》教学设计 2024-04-26
- 教学目标： 1、认识“浙、簇”等6个生字，会写“浙、罗”等15个字，正确读写“浙江、罗店”等17个词语。 2、朗读课文，理清作者游双龙洞的顺序，画 ...
- “习作：游_______”教学设计 （2课时 总58课时） 2024-04-26
- 教学目标： 1 、学会选取重点景物，能根据景物的特点选材。 2 、学习按游览的顺序写一处景物。 3 、运用学过的方法将游览的过程写清楚，注意突出 ...
- “习作例文”教学设计 （1课时 总56课时） 2024-04-26
- 教学目标： 1 、阅读例文，分析例文中按照一定顺序来写景物的方法，体会作者是怎样将游览过程写清楚的。 2 、通过阅读例文，结合批注，学习按照游览顺 ...
- “交流平台·初试身手”教学设计 （1课时 总55课时） 2024-04-26
- 教学目标： 1 、了解课文中按一定顺序写景物的方法。 2 、能抓住一处景物的特点，并按照一定的顺序进行介绍。 教学重难点： 能抓住一处景物的特 ...
- 主题班会9：爱读书 ，读好书，善读书 2024-04-26
- 活动目标 1. 培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力和文学素养。 2. 引导学生理解阅读对个人成长的重要性，形成终身学习的习惯。 3. ...
- 17、《记金华的双龙洞》教学设计 （2课时 总54课时） 2024-04-26
- 教学目标： 1 、认识“浙、簇”等 6 个生字，会写“浙、罗”等 15 个字，正确读写“浙江、罗店”等 17 个词语。 2 、朗读课文，理清作者游双龙 ...
鲁玉珊 发表了新日志 《记金华的双龙洞》教学设计
教学目标： 1、认识“浙、簇”等6个生字，会写“浙、罗”等15个字，正确读写“浙江、罗店”等17个词语。 2、朗读课文，理清作者游双龙洞的顺序，画 ...- 鲁玉珊 发表了新日志 “习作：游_______”教学设计 （2课时 总58课时）
教学目标： 1 、学会选取重点景物，能根据景物的特点选材。 2 、学习按游览的顺序写一处景物。 3 、运用学过的方法将游览的过程写清楚，注意突出 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 “习作例文”教学设计 （1课时 总56课时）
教学目标： 1 、阅读例文，分析例文中按照一定顺序来写景物的方法，体会作者是怎样将游览过程写清楚的。 2 、通过阅读例文，结合批注，学习按照游览顺 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 “交流平台·初试身手”教学设计 （1课时 总55课时）
教学目标： 1 、了解课文中按一定顺序写景物的方法。 2 、能抓住一处景物的特点，并按照一定的顺序进行介绍。 教学重难点： 能抓住一处景物的特 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 主题班会9：爱读书 ，读好书，善读书
活动目标 1. 培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力和文学素养。 2. 引导学生理解阅读对个人成长的重要性，形成终身学习的习惯。 3. 通过阅读分享和讨 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 17、《记金华的双龙洞》教学设计 （2课时 总54课时）
教学目标： 1 、认识“浙、簇”等 6 个生字，会写“浙、罗”等 15 个字，正确读写“浙江、罗店”等 17 个词语。 2 、朗读课文，理清作者游双龙 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 16、《海上日出》教学设计 （2课时 总52课时）
教学目标： 1、认识“扩、刹、镶”3个生字，读准1个多音字“荷”；会写“扩、范”等９个字，正确读写 “扩大、范围”等11个词语。 2、感受海上日出的壮 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 主题班会8：国家安全教育日
一、活动目标 1. 让学生了解国家安全的基本概念及其重要性，树立国家安全意识。 2. 通过实际案例和情景模拟，让学生掌握保护国家安全的基本方法和应 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 “语文园地”教学设计 （2课时 总50课时）
教学目标： 1 、与同学交流如何用反语表达喜爱之情。 2 、学会用换偏旁的方法识记生字。 3 、认识并与同学交流一组比喻人的习惯用语；体会冒号的 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 14、《母鸡》教学设计 （2课时 总44课时）（附反思11）
教学目标： 1、认识“疙、瘩”等9个生字，读准多音字“恶”，会写“讨、厌”等15个字，正确读写“讨厌、理由”等10个词语。 2、默读课文，通过具体的语 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 13、《猫》教学设计 （2课时 总42课时）（附反思10）
教学目标： 1 、认识“虑、职”等 6 个生字，读准 2 个多音字，会写“忧、虑”等 15 个字，正确读写“呼唤、响动”等 10 个词语。 2 、默读课 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 主题班会6：缅怀革命先烈 赓续红色精神
主题班会6 ： 缅怀 革命 先烈 赓续红色精神 活动目标： 1 、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 “语文园地”教学设计 （2课时 总40课时）
“ 语文园地 ”教学设计 （ 2 课时 总 40 课时） 教学目标： 1 、与同学交流学习现代诗歌的感受。 2 、能在了解古代文人的过程中， ... - 鲁玉珊 发表了新日志 “综合性学习：轻叩诗歌大门”教学设计 （2课时 总38课时）
“ 综合性学习：轻叩诗歌大门 ”教学设计 （ 2 课时 总 38 课时） 教学目标： 1 、通过阅读，感受诗歌的特点，激发学生学习诗歌的兴趣。 ... - 鲁玉珊 发表了新日志 12*《在天晴了的时候》教学设计 （2课时 总36课时）（附反思9）
教学目标： 1 、认识“炫、怯”等 6 个生字。 2 、有感情地朗读课文，品悟课文。 3 、结合自己喜欢的诗句，和同学交流读后的感受，用诗的形式， ... - 鲁玉珊 发表了新日志 主题班会5:共拒校园欺凌 共建阳光校园
一、教学目标 认识校园暴力，知道校园欺凌和暴力造成的危害，学习应对的方法，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐，避免不应有的伤害发生。 二、 ...
