《习作:游____》教学设计（1课时） 2024-04-24

【教学目标】 1.按照游览顺序,写一写自己游览过的一个地方。 2.能抓住景物的特点,运用丰富的想象,具体生动地进行描写,表达自己热爱自 ...

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《习作例文：七月的天山》教学设计（1课时） 2024-04-24

【教学目标】 1.学习作者按照游览顺序描写景物的方法。 2.学习抓住景物特点,揣摩比喻等修辞手法的表达效果,培养热爱大自然的情感。 ...

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《习作例文：颐和园》教学设计（1课时） 2024-04-24

【教学目标】 1.学习作者按照游览顺序描写景物的方法。 2.学习抓住景物特点,揣摩比喻等修辞手法的表达效果,培养热爱大自然的情感。 【 ...

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17《记金华的双龙洞》教学设计（2课时） 2024-04-24

【教学目标】 1.认识“浙、簇”等7个生字,会写“浙、罗”等15个字,会写“杜鹃、气势”等17个词语。 2.有感情地朗读课文,理清作者游双龙洞的顺 ...

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16《海上日出》教学设计（2课时） 2024-04-24

【教学目标】 1.认识“扩、刹”等3个生字,会写“扩、范”等9个字,读准多音字“荷”,会写“清静、浅蓝”等11个词语。 2.默读课文,能复述海上日 ...

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《语文园地四》教学设计（1课时） 2024-04-07

【教学目标】 1.认识“肝、秆”等8个生字,体会句子的表达效果。 2.了解反语和冒号的用法,并学会运用。 3.积累描写动物的古诗,激发热爱 ...

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