“优雅环境，共同成长”——班级环境建设评比

摘要: 为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，近日，市二小本部校区开展了班级文化建设评比活动。 活动中，师生们一起动手，全力美化自己的教室，各班根据班级学生的年龄特点，巧妙构思，精心布置，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。 环境、氛围也是教育，是润物细无声的熏陶和感染。独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会，也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，彰显平等、宽容、 激励、催人奋进的班