山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ——市二小贝林校区召开市级课题中期报告会

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

——市二小贝林校区召开市级课题中期报告会

3月23日上午，阳光明媚，春风拂面。我校的市级课题《利用社团活动促进小学生综合素质提升的实践研究》中期报告会如期举行。区教研室副主任曹亚玲、市二小校长樊文胜、市二小副校长叶书和、施先红以及全体课题组成员参加了会议，会议由贝林校区教导处副主任汪雪梅主持。

会上，樊文胜校长代表学校对专家的到来表示热烈的欢迎。课题负责人施先红作了中期报告。她汇报了课题研究工作的主要进展情况，明确了课题组成员的具体分工和职责，制定了课题实施方案，介绍了目前开展的主要社团活动，阐述了课题研究中存在的问题和努力的方向。报告思路清晰，方向明确。

随后，课题组成员座谈交流，他们分别根据自己负责社团的现状，汇报了社团活动的内容、开展情况、效果以及存在的问题和建议，也提出了自己对课题研究的 一些困惑。

杨俊照老师就我校音乐类社团做了简单汇报，提出鼓号队小号辅导师资不足、社团成员梯度培养等问题。

朱能燕老师介绍了我校版画特色社团的开展情况，提出对课题研究的一些建议，如安排老师参加专业培训、创新版画表现技法等。

体育社团负责人余静老师就师资结构、学生结构、年龄分布等做了具体阐述，列举了制约社团发展的主要因素，并提出了加强社团管理的意见。

经典诵读社团负责人汪雪梅老师就诵读校本教材编写提出了个人思考。

信息技术社团负责人汪成华老师介绍了目前开展的几个社团：WER机器人成本较高，不便推广；数位板绘画可以整合信息老师、美术老师等资源；创客趣味编程注重基础，学生收获较大，参与率较高。

每一位成员都能抓准要点，提出问题，进行探讨，为进一步开展课题研究做好充分的准备。

最后，课题负责人曹亚玲主任做总结发言，她充分肯定了我校课题研究工作，并强调了中期报告会的重要作用，它就像课题研究过程中的“加油站”，为课题顺利结题注入新的动力。曹主任布置了下一阶段的课题研究工作，就典型案例征集、学生个案跟踪、整理课题材料等细节做了具体指导。她要求学校因地制宜，结合学生身心特点开设多种社团，进一步落实管理责任，完善社团评价机制，全力提升学生综合素质。曹主任还耐心地为课题组成员答疑解惑，为课题组成员指引了一条清晰的道路。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，在课题组扎实开展研究并遇到一些困难和阻碍时，中期报告会让课题组成员如沐春风，全体参会人员豁然开朗。“一年之计在于春”，在中期报告会的指引下，课题组全体成员将一步一个脚印，进一步落实课题研究工作，让课题研究早日开花结果。