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探索数学奥秘 活跃数学思维

2021-4-2 09:19| 发布者: 校长室01| 查看: 1194| 评论: 0|原作者: 贝林教导

摘要: 为了巩固和扩大学生在课内所学知识,拓展解题思路,促进逻辑推理能力、解题能力和促进学生思维能力的发展,我校于2021年3月29日举行了小学生数学知识应用能力竞赛。 本次数学竞赛以学年组为单位进行,每个班级通过初赛,选拔出4至5名数学能力较强的学生参加竞赛。竞赛题目由教导处请专人分年级命题,确保了题目的科学性和保密性。竞赛时,由校领导亲自督导,确保了本次竞赛的严谨,规范。竞赛设一等奖、二等奖和三等奖,分别颁发奖状和奖品。 本次竞赛的成功举行,离不开校领导的大力支持,以及班主任及科任教师的积极配合。在竞

    为了巩固和扩大学生在课内所学知识,拓展解题思路,促进逻辑推理能力、解题能力和促进学生思维能力的发展,我校于2021329日举行了小学生数学知识应用能力竞赛。
   
本次数学竞赛以学年组为单位进行,每个班级通过初赛,选拔出45名数学能力较强的学生参加竞赛。竞赛题目由教导处请专人分年级命题,确保了题目的科学性和保密性。竞赛时,由校领导亲自督导,确保了本次竞赛的严谨,规范。竞赛设一等奖、二等奖和三等奖,分别颁发奖状和奖品。
   
本次竞赛的成功举行,离不开校领导的大力支持,以及班主任及科任教师的积极配合。在竞赛中,选手们充分展现了他们数学的天分、活跃的数学思维、浓厚的数学兴趣。

    希望同学们能遨游于数学知识的海洋,探索数学的奥秘,攻克数学难关,站在数学的巅峰远眺美好的未来。



 




 

 


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